教育是什么？
教育改革的方向在那里？
回望走过的路程，经过艰难的突围，改革的阵痛，中国教育曲折前行，终于实现了历史性的跨越——义务教育全面普及，职业教育大力发展，高等教育蔚为大观，其规模已位于世界第一。站在新的历史起点上，让改革创新成为中国教育发展的主旋律，这既是历史的必然要求，也是时代发展的趋势。
　　从宏观政策不断调整的思路来看，可以清晰地发现，正是由于改革开放的大门打开，决策者们从世界各国政府对教育重要性的认识和态度中受到启发：教育公平是社会公平的前提和基础，保障受教育者的基本权利是政府义不容辞的责任。特别是作为一个十几亿人口的大国，要实现人力资源大国向人力资源强国转化的战略目标，没有教育作为支撑，根本不可想象。从这个基本点出发，国家修改了义务教育法，实施了“西部‘两基’攻坚”计划，出台了一系列资助贫困生的政策……从这一点来说，没有认识的到位，就没有政策的到位，就没有行动的到位，办让人民满意的教育就是一句空话。

　谈到光端机市场，业内人士普遍的感觉是乱，表现在小厂商多、价格乱，OEM多、品牌乱，造假多、代理商乱。
　　在网上搜"光端机"，一页接着一页的厂商名录让人眼花缭乱。由于低端模拟光端机的技术门槛不高，三两个人开个小作坊就可以生产，质量不敢说，价格肯定是低得离谱。现在，小作坊生产的光端机可以买到一千元一台，正规厂家生产的同类产品至少比他贵一倍，高端产品则价值几万甚至几十万元。
　　OEM作为一种商业形式，本身无可厚非，但是在国内光端机市场中似乎太多、太杂了一些。大家OEM来OEM去，市场上的众多品牌里，说不定有几家的产品是一样的，也说不定无意中就帮了造假者的忙。还有些聪明人看准了国内用户迷信洋品牌的心理，在国外注册公司，号称引进国外技术，给自己在国内生产的产品起了个洋名字。一来二去的，不明底细的人还真难以分清谁是谁了。这种价格是国产水平的洋品牌还真的蒙住了不少用户。
　　造假行为主要针对国外知名品牌。IFS、OSD、Meridian、Impath都有被假冒的现象。国外品牌见证了国内光端机市场发展的历史，其产品技术先进、稳定性高、质量可靠的印象已经深入人心。高品质、高价格是进口产品的标志，而长期积累起来的品牌号召力更是所有国内企业难以望其项背的。正因为如此，一小撮人打起了进口品牌的主意，大发不义之财。
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